CENTRO LITERARIO EL PRINCIPITO

Los estudiantes del grado quinto, realizaron en el día de hoy el centro literario con relación a la novela el Principito del autor Antoine de Saint-Exupéry.

BIOGRAFÍA

Actividad con la cual se busca mejorar la comprensión lectora, de una manera creativa y lúdica; y a su vez darle cumplimiento a los Estándares Básico y a los Derechos Básicos de Aprendizaje.

ESTÁNDARES BÁSICIOS DE COMPETENCIA

COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN TEXTUAL (GRADO QUINTO

Comprendo diversos tipos de texto, utilizando algunas estrategias de búsqueda, organización y almacenamiento de la información.

DBA- GRADO QUINTO

(3)Comprende los roles que asumen los personajes en las obras literarias y su relación con la temática y la época en las que estas se desarrollan.

(4) Reconoce en la lectura de los distintos géneros literarios diferentes posibilidades de recrear y ampliar su visión de mundo.

Los estudiantes se organizaron por grupos de trabajo, y de una manera colaborativa desarrollaron stanes , en los cuales usando maquetas, carteleras y afiches, dieron a conocer a los niños del grado cuarto la temática referenciada en la novela.

Cada grupo puso su toque de originalidad

 Ellos coordinan y organizan sus stanes,

Algunos padres de familia también contribuyen en el desarrollo de las actividades.

Tallados en madera

El mundo imaginario

secuencias del texto

 Recursos de apoyo muy creativos

Representación de personajes y dramatización de escena

Apoyo de padres

Docentes de la sede apreciando y evaluando la actividad

¡excelentes explicaciones !

 Niños de grado cuarto muy atentos

Explicación de Cartelera

Docente apreciando la actividad

Una vez terminada la explicación a los niños de cuarto, se intercambiaban la visita de los stanes entre los mismos niños de quinto y al finalizar se hizo una evaluación formativa y cooevaluativa. Resaltando las ventajas y desventajas de cada grupo.

VIDEO DEL PRINCIPITO

FELICITACIONES CHICOS, EXCELENTES PRESENTACIONES